Miti in modrosti starih Grkov

                 Miti in modrosti starih Grkov

Grška mitologija je mitologija iz časa antične Grčije. Proučevalci grške mitologije so se imenovali mitografi.Grki so bili politeisti,kar pomeni,da so verjeli v več bogov.

vir

Na sliki vidite dvanajst bogov Grčije.Bogovi seveda spadajo pod mitološka bitja(mitologijo).
Glavni bog je bil Zeus.





Grška mitologija je imela velik vpliv na ljudi, saj so si ljudje bogove prestavljali s človeškimi 
lastnostmi in jim pripisovali, česar ljudje nimajo, vendar si želijo.Grški bogovi in junaki so imeli tedaj velik pomen, saj so bili glavna tema vseh mitov in legend. Stare legende bi naj prvi zapisal grški epik Homer, ki je živel v 8. ali 9. stoletju pr. n. š. Napisal je dve slavni pesnitvi Iliado in Odisejo, v katerih nam obširno pripoveduje o verovanjih Grkov. 

Učenci so se pri delavnici zelo zabavali. Najprej so med knjigami in po internetu iskali mite in modrosti starih Grkov,nato so pa na papir in na steklo risali različne vzorce,ki so bili značilni za stare Grke in njihovo mitologijo.

Viri:
http://magicalplacesoftheworld.files.wordpress.com/2009/05/mount-olympus3.jpg
http://www.thegrandvictory.com/wp-content/uploads/2012/10/MtOlympus.jpeg
http://www.druga.org/~inf10708/1b/1b1LesnikTina/grska_mitologijapravi.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=MeDffr9Jy4I
http://www.greekmythology.com/Myths/Places/Mount_Olympus/mount_olympus.html

http://pixlr.com/



To delo je ponujeno podCreative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 International licenco

grško gledališče

bil sem v skupini grško gledališče delal sem maske iz papira in kartona sem naredil 2 maski eni Miley Cyrus in eno poseidon delavnica mi je bila všeč le to da sva se tisti dan z Janino skregala za mojo Miley Cyrus masko so vsi govorili da je medved ampak ni najbolj všeč še mi je bila predstavitev kjer smo še lahko videli,poslušali in uživali v staro grški kulturi 
  
V šolo sem malo povprašal še ostale iz moje skupine kako se jim je zdel kulturni dan:

TJAŠA:kulturni dan mi je bil všeč ker mo ustvarjali in se zabavali
Manja:bilo je lahko narediti maske jaz sem naredila kar 2
Janina:lahko bi bilo bolj zanimivo....drugač pa je bilo vredu

  OLIMPIJSKE IGRE

Olimpijske igre ali olimpijada so športni dogodek, ki se odvija vsako četrto leto. »Olimpijada« v resnici pomeni štiriletno obdobje

Pri olimpijskih igrah smo sodelovali fantje in dekleta.Fantje smo tekmovali v 5 disciplinah.Začeli smo z gledanjem filma.Po filmu smo se pogovorili.Nato smo začeli s pletenjem venčkov in potem smo začeli z olimpijskimi igrami.Skakali smo v daljino z utežmi, metali kopje, metali disk, tekali smo okrog stojal in imeli rokoborbo.Na koncu smo imeli predstavitev in bilo je v redu.

HRANA IN ZDRAVJE

V skupini smo pripravili različne okusne jedi. Meni najokusnejša jed je bila tatziki. Vsebovala je kumare, malo česna, nekaj gostega jogurta, olivno olje, sol in poper.

Sestavine:

• 1 manjša kumara
• 2 stroka česna
• 1 manjša mlada čebulica
• 1/2 l gostega grškega jogurta (lahko uporabite tudi kislo smetano mileram)
• 1 žlica olivnega olja
• sol in poper                

Priprava:

Kumaro olupite, naribajte in posolite, jo pustite stati okoli 30 minut, nato jo dobro ožemite. Česen in mlado čebulo drobno nasekljajte.
Pripravljeno zelenjavo primešajte jogurtu, dodajte olivno olje, solite in poprajte. Vse skupaj dobro premešajte. Tzatziki postavite v hladilnik za vsaj dve uri, na pikniku v naravi pa ga hranite na hladnem.

To je eden od receptov. Mi nismo pripravili ravno po enakem receptu, ker obstajajo različni recepti.

 VIRI:
 http://jazkuham.si/tzatziki-recept-2070 (pomagal)
 http://mitsu.canalblog.com/archives/2006/03/02/1455611.html(slika)


Avtor: Klemen Kovačec 

To delo je ponujeno podCreative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 International licenco

Spirografi

SPIROGRAFI

V tej skupini so risali spirografe. V tej skupini je bilo 7 učencev.
Izdelani izdelki:
- Spirografi, ki so bli izdelani na računalniku.
- Spirografi izdelani z ravnilom in šestilom.
-  Plastični spirografi.

Spletna stran na kateri se lahko malo poigrate:
http://www.artbylogic.com/parametricart/spirograph/spirograph.htm

 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/97/Spirograph3.jpg


   To je izdelek, ki nastane iz spirografije.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJBlOE9ihalZbIoZwrg7JyX6_KHyrl6t7Tjk8l1oiE8QzuxgnRqHOwvsP66xrKIMwfFM_35arvx4gFQyvE2L0D2bdZ0kWK-5uuHa-i0VPxiCQBVb9Nh7XKB_lYuWCq5AkLs_xRINOtB2_X/s1600/DSC_1958+sm.JPG

To delo je ponujeno podCreative Commons Priznanje avtorstva-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 International licenco

Olimpijske igre

                                                OLIMPIJSKE IGRE

Antične olimpijske igre so se začele leta 776. pr. Kr., v Olimpiji na Peloponezu. Posvečene so bile Zevsu. Trajale so pet dni. V času olimpijskih iger je vladal sveti mir (2-3 mesce)

(Olimpijski krogi)

Delavnica olimpijske igre se je dogajala v telovadnici. Začeli smo z ogledom filma, in se naučili veliko stvari o posameznih disciplinah. Stari Grki so na olimpijskih igrah imeli pet disciplin v katerih smo se kasneje pomerili sami. V naši delavnici so sodelovali fantje in dekleta. Čeprav so na olimpijskih igrah tekmovali samo moški so se v petih disciplinah pomerili tudi punce. 

(Olimpijski stadion)

Prvič smo se pomerili v teku. Druga disciplina je bila met kopja. Disciplino smo izvajali z palico in ne s pravim kopjem. V tretji igri smo poskušali prikazati skok daljino z utežmi, v katerih je bil pesek. V četrti disciplini smo suvali kroglo. Mi smo uporabili medicinsko žogo.

(Olimpijski krogi)

                                              
                                        
Zadnja disciplina pa je bila rokoborba, ki je nismo izvajali ampak sta jo dva kandidata samo pokazala. Potem smo naredili plakat in zapisali svoje misli ob koncu tehniškega dne. v mali telovadnici kjer so se zbrali vsi učenci, imeli smo predstavitev. 

(Rokoborba)

(Risanka o grški olimpijskih igrah)

Mnenje drugih udeležencev : 

"V delavnici smo se zelo zabavali vzdušje je bilo super."
"Spoznali smo olimpijske igre ,ki so potekale včasih. Prav zabaval sem se."
"Spoznal sem ,da sem se pravilno odločil ,da sem odšel v to delavnico"
"Snov je bila zelo poučna in tudi zelo zanimiva. Te igre smo tudi preizkusili in bilo je zelo zabavno."
"Delavnica mi je bila zelo všeč."
"Spoznali smo starodavne grške igre."


Viri:

http://www.gorillagolfblog.com/wp-content/uploads/2012/01/2016.olympic.games_.png
http://greece.greekreporter.com/files/greek_ancient-olympic-games.jpeg
https://www.google.si/search?q=h&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=hqPKUs3YG-OlyQPLxIGQDA&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1920&bih=941
http://www.proquestk12.com/bulletins/10JAN/images/0110_HH_4.jpg
http://imgc.allpostersimages.com/images/P-473-488-90/53/5389/QWLJG00Z/posters/peter-jackson-the-first-olympic-games-from-the-history-if-our-wonderful-world-1967.jpg
http://www.youtube.com/watch?v=MthUbt6p1cg



To delo je ponujeno podCreative Commons Priznanje avtorstva-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 International licenco

Pitagorejska drevesa in polži

Pitagorejska drevesa:

-v tej delavnici smo izdelovali pitagorejsko drevo

-tega smo naredili tako ,da smo prvo naredili 1 kvadrat (40cmx40cm), kateremu smo kasneje izmerili simetralo in razdaljo med točko simetrale in oglišče kvadrata

-ta postopek smo ponovili večkrat

-vedno manjši kvadrati so nastajali, s tem pa je tudi bilo vedno več kvadratov 
-te smo kasneje zalepili skupaj tako ,da so se oglišča stikala

 

 (Na sliki je pitagorejsko drevo - fotomontaža) 

 

 (Video, kako narediti drevo)

Pitagorejski polži:  

-V tej dealvnici smo izdelovali pitogorejskega polža 

-izdelovali smo jih s pomočjo šestila in geotrikotnika

-nato so nastali deli trikotnikov, katere smo kasneje skupaj zlepili

-nato je nastal polž 

(Fotomontaža slik - pitagorejski polž)

  

 (Video, kako narisati pitagorejskega polža)
 

(Na sliki je prikaz kako meritev oglišč in njihovih simetral)

Mnenja sodelujočih v delavnici:

Mnenja učencev :

"Zdelo se mi je zelo zanimivo,saj lahko s pomočjo Pitgorovega izreka sestavimo podobe iz narave"

"Zdelo se mi je zelo zanimivo in poučno"

"Delo v skupini je bilo poučno vzdušje pa prav prijetno in zabavno"

Viri:
- http://en.wikipedia.org/wiki/File:Pythagoras_tree_1_1_13_Summer.svg
-http://en.wikipedia.org/wiki/File:Pythagoras_Tree_Colored.png
-http://fc02.deviantart.net/fs70/i/2010/065/f/0/Pythagoras_trees_by_IDeviant.jpg
- http://pixlr.com/
- http://www.mrlsmath.com/wp-content/uploads/2009/07/Pythagoras-Tree-Fractal.gif
- http://www.youtube.com/
-http://www.southgateschools.com/web/userfiles/baloghj/Image/rsz_Snail2.jpg
-http://www.fcps.edu/AnnandaleHS/GeometryProjects/images/PythagoreanSnail3.jpg
-http://www.sacredscience.com/archive/ToneSpiral_files/image011.jpg
-http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/88/Pythagoras_tree_1_1_13_Summer.svg/618px-Pythagoras_tree_1_1_13_Summer.svg.png
-http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1f/Pythagoras_Tree_Colored.png
-http://www.youtube.com/watch?v=GeglTZEql-o
-http://www.youtube.com/watch?v=kr6aMWueLrk
  

 

To delo je ponujeno podCreative Commons Priznanje avtorstva-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 International licenco

PLATONSKA TELESA

Preden smo začeli izdelovati platonska telesa, smo si razdelili delo. Vsak je dobil eno telo za izdelat. 

Arhimedov prisekan osmerec

Izdelovali smo iz večih materialov:

• trši papir / karton,
• lesene palčke.

Potrebovali smo tudi več pripomočkov:

• škarje,
• lepilo / lepilni trak,
• šestilo.

Za izdelavo teles smo uporabili več matematičnih tehnik, npr. načrtovanje pravilnih večkotnikov,...

Ikozaeder

Izdelovali smo ta platonska telesa:

•   tetraeder,
•   oktaeder,
•   ikozaeder,
•   heksaeder, 
• dodekaeder.

Predvsem je bil pomen na platonskih telesih, izdelali pa smo tudi nekaj Arhimedovih poliedrov:

• Arhimedov kockin osmerec,
• Arhimedova prisekana kocka,
• Arhimedov prisekan osmerec.

Dodekaeder

Mnenje o delavnici:
Ta delavnica je bila med težjimi. Pri izdelovanju teles so učenci morali biti natančni in potrpežljivi. Pri tej delavnici je bilo učencem zelo zanimivo, bilo je tudi poučno. Vsak je izdelal izdelek, ki ga je lahko, glede na svoje zmožnosti in znanje načrtovanja matematičnih pravilnih večkotnikov. Med udeleženci pa ne najdeš učenca, ki bi rekel, da se je dolgočasil, kar pomeni, da je bila delavnica uspešna.
(Mnenje je oblikovano glede na odgovore udeležencev te delavnice.)

Zanimivosti:

Po čem so telesa dobila ime?

Kocka / heksaeder

Tetraeder ima 4 ploskve. 4 pa je po grško tetra.

Enako za ostale,

heksa = 6

okta = 8

...

Sedaj lahko tudi sam ugotoviš kaj pomenijo

ostale začetnice imen teles.

Viri:

1. A. Novak, PITAGOREJSKA ŠOLA POLIEDROV (Powerpoint predstavitev), 18.12.2013
2. Mnenja in odgovori udeležencev
3. http://en.wikipedia.org/wiki/Truncated_octahedron, 18.12.2013
4. https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcShoB9glUepiiZXKJ_-KD-lTB0pXqypC0Pkm0gOhL7HV19TuP2L, 18.12.2013
5. http://luznar.webs.com/Icosahedron[1].gif, 18.12.2013
6. http://luznar.webs.com/Dodecahedron.gif, 18.12.2013

 
To delo je ponujeno podCreative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno 4.0 International licenco

Pitagorejska šola

Zgodovina pitagorejske šole:

Vsi so se morali držati strogih pravil:

1. Kdor je želel postati Pitagorejec, je moral živeti 3 leta v molku in asketizmu.
2. Niso smeli jesti mesa.
3. Njihovo delo je bilo anonimno (svoje iznajdbe so smeli povedati le Pitagori ali skupini).
4. Niso mišljenja, da svet izhaja iz materije.
5. Pogled pitagorejcev na svet: vsak pojav ima na svetu za osnovo neko število. 

•  Pitagorejci so izhajali iz tega, da so temelj sveta - števila.
  Vsi pojavi temeljijo na nekem "številu". Ukvarjali so se (na znanstvenem področju) s pojavi, ki vsebujejo števila. (npr. miza = 4,…)
• Števila so si predstavljali kot like.
  Prvi v Grčiji so uvedli tudi pojem duše. Verjeli so namreč v posmrtno preseljevanje duše v druge oblike. S tem so vplivali na razvoj kasnejših ideologističnih filozofij in prek teh tudi na krščanstvo. 

 Pitagorova življenjska pravila:    

• Ne pretiravaj, pa naj bo to hrana ali pijača
• Ne prekorači meje pravice
• Izogibaj se šalam in smehu
• Ne izpostavljaj se sovraštvu drugih zaradi lastnih dejanj
• V odnosih z drugimi se ne vedi tako, da tvoji prijatelji postanejo tvoji sovražniki, temveč da tvoji sovražniki postanejo tvoji prijatelji
•  Ne povzročaj jeze pri oblastnikih

 Temelj preučevanja so bili:

• Matematika,
• Geometrija,
• Aritmetika,             
• in Glasba.

 

                       Video o pitagorejski šoli.(Vir:https://www.youtube.com/watch?v=_wti0GnRweQ )



V naši pitagorejski šoli so bile 3 skupine:

•  Platonska telesa
•  Pitagorejsko drevo in polži
•  Spirograpfi

Mnenja udeležencev(Anonimno): 

• Udeleženec1: "Bilo je super, ni bilo zahtevno, vsi smo se zabavali!"
• Udeleženec2: "Zelo mi je bilo všeč, zelo smo se zabavali. :)" 
• Udeleženec3: "Cool! Ampak mi ni bilo všeč, da sem bil vodja."
• Udleženec4: "Všeč mi je bilo, ker sem zelo spreten z izdelovanjem iz papirja." 
• Udleženec5: "Super! Zelo zanimivo!"

Viri: http://starigrki.blogspot.com/p/pitagorejska-sola.html(2.12.2013, 13:53 GMT +1)
         https://www.youtube.com/watch?v=_wti0GnRweQ(2.12.2013, 13:54 GMT +1)
   

Pitagorejska Šola by Nik Volgemut is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.